Rezultate su predstavili ravnateljica AZVO-a Jasmina Havranek, pomoćnik ravnateljice AZVO-a za prijave na studijske programe Igor Drvodelić, voditelji projekta te stručnjaci s Instituta za društvena istraživanja Boris Jokić i Zrinka Ristić Dedić.
Jokić je istaknuo kako je u istraživanju obrađeno nekoliko tematskih cjelina, poput očekivanja učenika i aspiracija za nastavkom obrazovanja te ulazak u svijet rada, informiranost učenika o upisima u sustav visokoga obrazovanja, znanjima o provedbi ispita državne mature i upisima na studijske programe, čimbenicima odabira studija te doživljaju vlastite budućnosti i budućnosti hrvatske države i svijeta.
Po Jokićevim riječima, u istraživanju je sudjelovao 13.301 učenik strukovnih i gimnazijskih četverogodišnjih srednjoškolskih programa – prvih, trećih i završnih razreda.
Naglasio je kako je od toga bilo 52,5 posto učenika strukovnih škola te 47,5 posto gimnazijalaca.
Više od 80 posto srednjoškolaca želi studirati
Istraživanje je pokazalo kako 81,3 posto učenika koji su sudjelovali u istraživanju želi studirati, 14,8 posto kaže da još uvijek ne želi studirati, a tek 3,9 posto iskazuje da u budućnosti ne želi studirati, rekao je Jokić.
Napomenuo je kako 72,4 posto učenika završnih razreda strukovnih škola želi nastaviti naobrazbu na visokoškolskoj ustanovi, dok u gimnazijama u završnom razredu to želi 97,4 posto učenika.
Istaknuo je kako su najvažniji odabiri studijskoga programa osobni interes za područje studiranja, mogućnost stjecanja korisnih znanja i vještina te lakoća zapošljavanja.
Glavni izvor informiranja o prijelazu u visoku naobrazbu za srednjoškolce su bliske osobe i roditelji te prijatelji, napomenuo je dodavši kako učenici rabe i mrežne izvore poput stranice www.postani-student.hr te medije.
Istraživanje pokazuje, naglasio je, kako je škola za relativno mali broj srednjoškolaca važan izvor informiranja.
Većina učenika svoju budućnost vidi izvan Hrvatske
Svoju budućnost u sljedećih 20 godina 86,3 posto učenika procjenjuje pozitivno i vrlo pozitivno, rekao je dodavši kako kao najpoželjnije mjesto za život i rad 19,2 posto učenika vidi u mjestu gdje ide u srednju školu, a 27,7 posto njih vidi neko drugo mjesto u Hrvatskoj. Naši učenici vjeruju da im je za uspjeh u hrvatskom društvu od znanja važnija dobra veza.
Naglasio je kako istraživanje pokazuje da 39,4 posto učenika svoju budućnost vidi u nekoj zemlji Europske unije, a njih 13,7 neku drugu zemlju izvan EU-a.
Rezultati istraživanja pokazuju, smatra Jokić, kako je potreban radikalan zaokret u obrazovanju.
Havranek: Mladi prepoznaju važnost visokoga obrazovanja
Ravnateljica AZVO-a Jasmina Havranek izrazila je zadovoljstvo rezultatima istraživanja koji su pokazali da su mladi u Hrvatskoj spremni učiti te da žele studirati.
Mladi, tvrdi ravnateljica, prepoznaju važnost visokoga obrazovanja i pozitivnim stavom gledaju prema svojoj budućnosti.
Havranek smatra kako su rezultati poziv svima, a posebno akademskoj zajednici da bude oslonac mladima.
Provedeno istraživanje jedno je od najopsežnijih istraživanja na srednjoškolskoj populaciji ikad provedenih u Hrvatskoj. U istraživanju je sudjelovao 13.301 sudionik četverogodišnjih srednjoškolskih programa (strukovnih i gimnazijskih) iz 59 srednjih škola. Sudjelovali su učenici prvih, trećih i završnih razreda srednjoškolskog obrazovanja.
Istraživanje je provedeno u okviru projekta SKAZIVO (Unaprjeđenje sustava osiguravanja i unaprjeđenja kvalitete visokoga obrazovanja). Financirano je iz Europskoga socijalnog fonda, koji AZVO provodi od 2016. do 2018. godine. Vrijednost projekta iznosi 20.391.217,54 kuna, od čega je 85 posto izravna dodjela AZVO-u iz Europskoga socijalnog fonda. (Hina)
