Može se dogoditi svakome. Možda se dogodilo dječaku pored kojeg vaše dijete sjedi u školskoj klupi. Možda se dogodilo curici koja trenira košarku s vašim djetetom. Možda se još uvijek događa najboljem prijatelju vaših klinaca. Istraživanja pokazuju kako je svako četvrto dijete iz Hrvatske bilo žrtva cyberbullyinga – zlostavljanja u virtualnom svijetu. Da, onda dok su na mobitelu, laptopu, tabletu. Na TikToku, Snapchatu, Instagramu.
Rat na Bliskom istoku
VIDEO Uništena ključna zgrada iranskih vlasti. Izraelska vojska se oglasila nakon novog vala udara
Ključni razgovori usred rata
Evo koga je Trump zvao da mu pomogne u ratu s Iranom: "Izaći će iz sjene"
DRAMA U KUVAJTU
VIDEO Snimljen napeti trenutak nakon obaranja američkog zrakoplova: Muškarac na pilota nasrnuo šipkom
U Europi je svaki šesti tinejdžer doživio uznemiravanje, vrijeđanje, outing ili catfishing online. Osjetio je kako internet može biti opasan.
BIK+ i DSA kao alati za sigurniji internet
(Foto:
Getty Images)
Cyberbullying se događa na internetu, na osobnim uređajima i puno ga je teže otkriti nego fizičko zlostavljanje. Djeci je neugodno zbog toga što im se događa i, nažalost, izabiru šutjeti o pretrpljenom nasilju. Podaci pokazuju kako su online prijetnje porasle za 50 % u odnosu na prije deset godina. Cyberbullying se ne može riješiti preko noći, ne može se riješiti čarobnim štapićem i neće nestati sam od sebe, koliko god svi to željeli. Cyberbullying traži edukaciju i roditelja i djece, i profesora, i nastavnika, i učitelja, kako bi se nasilje prepoznalo i na vrijeme zatražila pomoć i podrška.
BIK+ i DSA kao alati za sigurniji internet
Kako bi se svi zajedno borili protiv nasilja na internetu, Europska komisija uvodi sveobuhvatne mjere, uključujući BIK+ i DSA, i proširuje obrazovne inicijative. BIK+ ili strategija "Bolji internet za djecu" djeluje kroz tri glavna stupa, objašnjava nam Andrea Čović Vidović, voditeljica medija i zamjenica voditeljice Predstavništva Europske komisije u Hrvatskoj.
Istraživanja pokazuju kako je svako četvrto dijete iz Hrvatske bilo žrtva cyberbullyinga
(Foto:
Getty Images)
"Osiguravanje sigurnih digitalnih iskustava, osnaživanje djece s digitalnim vještinama i promicanje njihova aktivnog sudjelovanja. Sigurna digitalna iskustva uključuju zakonodavne mjere kao što je Akt o digitalnim uslugama – DSA, koji zahtijeva od digitalnih platformi da uklanjaju nezakonite sadržaje i ograniče oglase za maloljetnike. Povećan je i broj programa medijske pismenosti za mlade i njihovo uključivanje u razvijanje politika sigurnosti na internetu. Cilj je ovoga pristupa poboljšati online iskustvo i omogućiti mladima sigurniji digitalni prostor."
EU surađuje i s tehnološkom industrijom kako bi razvio alate za provjeru dobi i filtriranje sadržaja koji omogućuju sigurniju navigaciju digitalnim svijetom.
Uključivanje mladih u donošenje odluka o digitalnim politikama
(Foto:
Getty Images)
Uključivanje mladih u donošenje odluka o digitalnim politikama
Teško je donositi odluke koje se tiču djece i mladih bez njihova uključivanja u sam proces. Tko može bolje reći kako izgleda digitalni svijet kroz oči 16-godišnjaka od njega samoga? Tako će Komisija organizirati godišnje dijaloge i savjetodavne odbore koji omogućavaju mladima da aktivno sudjeluju u donošenju odluka o digitalnim politikama koje ih se izravno tiču.
"Ovi odbori mladima će dati priliku da podijele svoja iskustva s internetskim prijetnjama i predlože konkretna rješenja za poboljšanje sigurnost djece i mladih online", priča nam Andrea Čović Vidović.
Prema istraživanju Eurobarometra, mladi u Europi dnevno provedu 3 do 4 sata na društvenim mrežama. Više od 40 % djece koristi ih bez roditeljskog nadzora, što povećava izloženost mogućim štetnim sadržajima. Ovisnost o internetu predstavlja sve veći problem i za mentalno zdravlje mladih. Dugotrajno korištenje društvenih mreža može izazvati anksioznost, depresiju, nisko samopouzdanje, izolaciju i nezadovoljstvo vlastitim životom.
U Europi je svaki šesti tinejdžer doživio uznemiravanje, vrijeđanje, outing ili catfishing online
(Foto:
Getty Images)
Odgovornost je na svima
Svi – roditelji, obrazovne ustanove, tehnološka industrija i sama djeca – svi imaju svoju ulogu u stvaranju sigurnijeg virtualnog svijeta.
"Roditelji imaju ključnu ulogu u edukaciji djece o sigurnom ponašanju na internetu i korištenju alata za kontrolu sadržaja, dok nastavnici mogu promovirati medijsku pismenost i omogućiti djeci razvoj sigurnosnih digitalnih vještina", ističe Andrea Čović Vidović.
I ne, ograničavanje pristupa i zabrane nisu rješenje. Rješenje je edukacija djece o rizicima cyberbullyinga i ovisnosti o društvenim mrežama. Rješenje je otvoreni razgovor o odgovornom korištenju interneta, o prijavi nasilja ako se ono dogodi. Rješenje je da dijete zna da ne uspoređuje svoj život s onim što vidi na TikToku, Snapchatu ili Instagramu. Da zna da instagramski svijet može biti lažan i da su fotografije prošle stotine filtera kako bi zadivile. Da zna da postoji i stvarni svijet u kojem bi se trebalo uživati – u šutiranju lopte, u držanju knjige u rukama, u penjanju na stablo, hvatanju pahuljica jezikom, u svim onim malim stvarima koje se trebaju doživjeti. Rješenje je da zna da ima podršku roditelja koji su uvijek tu za njega. I za lijepe i malo manje lijepe teme razgovora.
Sadržaj je napravljen u produkciji Nova Studija, native tima Nove TV, u suradnji s partnerom Predstavništvo Europske komisije u Hrvatskoj po najvišim profesionalnim standardima.