Tko bi trebao odlučivati o izvanškolskim aktivnostima djece?
Piše Ivan Forjan,
14. rujna 2012. @ 20:10
komentari
Slika nije dostupna
Iako su u školske klupe sjeli prije dva tjedna, školarci uz redovite obveze i brige, nalaze vremena i za aktivnosti izvan nastave. Unatoč pretrpanom rasporedu, slobodno vrijeme ispunjavaju im razne sportske vještine i raznovrsni tečajevi.
Podijelite
Nakon napornog dana u školi, najbolje je osvježiti se u bazenu. Roditelji mogu usmjeriti na neku aktivnost, no što im se najviše sviđa, najbolje znaju djeca. 'Najbolje je da odluči dijete, gdje ima najviše sklonosti. Čim vam nešto dobro ide, onda vas to privlači, to vas održava', kazao je Marijan, otac.
I dok vršnjaci marljivo treniraju, Adis slijedi svoje glumačke snove. Svaki dan prije ili poslije nastave uvježbava uloge na daskama koje život znače. 'Moji prijatelji su već bili ovdje i oni su mi predložili da se tu upišem. Gluma me najbolje opušta nakon učenja. Nije teško, samo treba volja', kaže on.
Izvannastavne aktivnosti iznimno su bitne za djetetov razvoj i njegovu prihvaćenost među vršnjacima. Ipak, ne treba pretjerati. 'Pravilo bi trebalo biti jedno dijete, jedna aktivnost. dobro je da se roditelji zapitaju čiji je to san, moj ili djetetov, i svakako slijediti djetetov san, a ne svoj', kaže Gordana Buljan Flander, ravnateljica Poliklinike za zaštitu djece Grada Zagreba.
Od sporta preko glazbenih, likovnih i plesnih radionica do škola stranih jezika. Odabir je, dakle, djetetov!