SVJETSKA LJESTVICA Hrvatska napreduje, ali u OVIM je stvarima još uvijek čista katastrofa

Izvješće IMD-a o talentima ocjenjuje sposobnost zemlje da razvije, privuče i zadrži nadarene ljude kako bi stvorila bazu talentiranih ljudi potrebnih da kompanije posluju u svojim gospodarstvima, a bazira se na tri ključna faktora:

Ulaganje i razvoj - podizanje kvalitete obrazovnog sustava kroz javne investicije u cilju povećanja broja talentiranih ljudi u zemlji.

tri vijesti o kojima se priča Stručnjaci upozoravaju Težak slučaj trovanja: Umrla jedna osoba, nekoliko ljudi završilo s oštećenjem jetre, među njima i djeca U Španjolskoj Otvorena istraga: Opasni virus procurio iz istraživačkog laboratorija? Traje potraga Razbojnik hara Trešnjevkom: U pola sata napao dvojicu muškaraca, a na meti su mu bile ove stvari

Privlačenje talenata - sposobnost zemlje da zadrži svoje nadarene ljude i privuče nadarene ljude iz inozemstva.

Spremnost zemlje – ispunjavanje potreba/zahtjeva tržišta rada za potrebnom radnom snagom i stvaranje baze talentiranih ljudi.

Hrvatska se u 1. stupu - Ulaganje i razvoj - nalazi na 38. mjestu; u 2 stupu – Privlačenje talenata – nalazi na 58. mjestu te u 3. stupu – Spremnost – nalazi se na 57. mjestu. Inače, najbolje na ljestvici, na 8. i 12. mjestu, Hrvatska je pozicionirana kad su u pitanju troškovi života i omjer nastavnik-učenik u osnovnoj školi, a najlošije - na posljednja dva mjesta po pitanju privlačenja i zadržavanja talentiranih ljudi, međunarodnom iskustvu i financijskim vještinama.

U ovom izvješću Švicarska je prvorangirana zemlja, a slijede Danska, Belgija, Švedska, Nizozemska, Finska, Norveška, Austrija, Luksemburg i Hong Kong. Od zemalja novih članica EU-a, najbolje je rangirana Poljska (29.), zatim slijede Češka (31.), Slovenija (35.), Slovačka (39.), Mađarska (50.), te Rumunjska (42.) Hrvatska (53.) i Bugarska (57.).

"Najnovije izvješće ukazuje na nužno provođenje reforme obrazovnog sustava i poticanje cjeloživotnog učenja kao uvjeta za stvaranje konkurentnijeg društva i gospodarstva, spremnog za zanimanja u budućnost. Time bismo ujedno omogućili relevantnost tržištu rada za svakog tko je voljan ulagati u sebe i svoju budućnost. S druge strane, zadržavanje i privlačenje talentiranih ljudi moguće je samo ukoliko stvorimo radna mjesta i otvorimo mogućnost za profesionalnu afirmaciju u našoj državi. Svaka odgoda provođenja ovakvih strateških mjera vodi k daljnjem osiromašenju hrvatskoga društva.", izjavio je Ivica Mudrinić, predsjednik Nacionalnog vijeća za konkurentnost.

Ulaganje u obrazovanje i zdravstvenu infrastrukturu

Ovo istraživanje pokazuje kako su indikatori povezani s diversifikacijom i internacionalizacijom (međunarodno iskustvo, znanje jezika i mobilnost), najvažniji pokretači sposobnosti i kompetencija lidera u poslovnom svijetu. Istraživanje sugerira kako veće zapošljavanje ženske radne snage dovodi do privlačenja i/ili razvoja učinkovitijeg i kvalitetnijeg vodstva.

Studija također pokazuje kako ulaganje u obrazovanje i zdravstvenu infrastrukturu u zemlji ima pozitivan utjecaj na kvalitetu dostupnog vodstva u poslovnom svijetu. Razne su dodatne naknade važne, ali manje od ulaganja u obrazovanje, raznolikost i internacionalizaciju. Ukratko, rezultati pokazuju kako utjecaj na konkurentnost talenata ovisi o stupnju usklađenosti između „čvrstih“ faktora (npr. ulaganje u obrazovanje) i „mekih“ (npr. jezične vještine). Javne politike koje osiguravaju usklađenost između obje komponente bolje pridonose konkurentnosti svojih gospodarstava.