FOI-ju tri milijuna kuna za daljnji razvoj inovacija u dizajnu učenja

Fakultet organizacije i informatike (FOI) Sveučilišta u Zagrebu objavilo je kako im je dodijeljen novi međunarodni Erasmus+ projekt pod nazivom Innovating Learning Design in Higher Education (iLed), a koji će voditi prof. dr. sc. Blaženka Divjak. Kako su pojasnili, projekt će se provoditi u sklopu Suradničkih partnerstva u visokom obrazovanju, s proračunom većim od 3 milijuna kuna (400.000 eura) i u trajanju od tri godine. 

Pročitajte i ovo 'KO TO MORE PLATIT? Nekad luksuz, danas nužnost: Bez njih se više ne može, a cijene nezaustavljivo rastu visoke kazne Cvjeta ova vrsta posla, mnoštvo ih radi i na crno: "S tim se inspekcija treba pozabaviti, ali teško ih je otkriti"

tri vijesti o kojima se priča Problem s opskrbom FOTO "Nema dizela ni benzina": Neke pumpe već bez goriva, ministar se pravi Englez u tijeku Rat na Bliskom istoku Amerikanci odredili datum kraja rata s Iranom? Izraelci pokrenuli napade na Bejrut, eksplozije odjekuju i u Teheranu Na jugu Kolumbije VIDEO Strašna nesreća: Srušio se vojni zrakoplov, najmanje osam poginulih, a 14 ih je kritično

Uz FOI, u projekt je uključen i Medicinski fakultet sa Sveučilišta u Zagrebu, a sudjelovat će i međunarodni partneri iz triju europskih država: Sveučilište J. W. Goethea iz Frankfurta (Njemačka), Sveučilište Oulu (Finska) te Otvoreno sveučilište (Ujedinjeno Kraljevstvo).

Pročitajte i ovo S partnerima iz Finske, Španjolske i Portugala FOI sudjeluje u projektu razvoja i izrade inovativnih hibridnih metodologija podučavanja na fakultetima vrijednom 230 tisuća eura

Dodaju kako će se u sklopu projekta nastaviti razvoj inovativnog koncepta i široko prihvaćenog alata za dizajn učenja Balanced Learning Design Planning, koji je započet u sklopu ranijih projekata FOI-ja. Radi se o alatu koji je utemeljen na suvremenim istraživanjima, teorijama i praksama, a polazi od ishoda učenja i načela usmjerenosti na studenta te primjene analitika učenja. Alat je, iako je još u pilot fazi, već javno dostupan i koristi se u izradi više od 200 kolegija i tečajeva u više u 20 zemalja svijeta.

Ovaj projekt pokazuje da FOI s partnerima radi iskorak u inovacijama koristeći interdisciplinarne pristupe u razvoju novih koncepata i alata konkurentnih na svjetskoj razini. Uključuje interdisciplinarna znanja i vještine partnera u području edukacijskih tehnologija i znanosti, matematike (analitike), informatike (dizajn i izrada alata) radi poticanja suvremenog načina učenja, ističe prof. Divjak.

Uz poticanje daljnje primjene inovacija (koncepata te pripadajućih algoritama i alata) u dizajnu učenja, ističu na FOI-u, projektom će se na međunarodnoj razini, potaknuti zajednička primjena dizajna učenja u virtualnim okruženjima, fleksibilnost u učenju, kao i unapređenje kompetencija nastavnika u visokom obrazovanju za primjenu digitalnih pedagogija (kroz Massive Open Online Courses).
Uz ključne naglaske na dizajnu učenja i analitikama učenja, projektom će se poduprijeti i razvoj i primjena mikrokvalifikacija i digitalnih certifikata, kao važnih inicijativa u području obrazovanja na razini Europske unije.