"Među njemačkim učenicima je riječ "Židov" postala jednom od glavnih uvreda", rekao je Gottfried Koessler iz frankfurtskog Instituta za istraživanje holokausta.
Dosad neobjavljena studija stručnog časopisa "Focus Schule" ukazuje na to da nastavnici povijesti klasičnim pedagoškim metodama više ne mogu izazvati suosjećanje kod učenika kada je u pitanju holokaust.
"Pred krematorijima u Auschwitzu učenici se više interesiraju za vrste plinskih instalacija nego za sudbine žrtava", citira studija jednu od ispitanih nastavnica koja zaključuje da su današnje generacije puno manje osjetljive na sudbine žrtava
nacional-socijalizma.
Studija ukazuje i na fenomen rastućeg broja muslimanskih učenika u Njemačkoj koji isticanje uloge Židova kao žrtava nacionalsocijalizma često doživljavaju kao podršku Izraelu.
"Nastavnici često izbjegavaju taj dio povijesti strahujući od
reakcije muslimanskih učenika", stoji u studiji.
Njemačke vlasti prošle su godine zabilježile osjetan porast
kriminalnih delikata s antisemitskom pozadinom, a Središnje vijeće Židova u Njemačkoj potkraj prošle godine upozorilo je na porast antisemitizma.
"Židovi su za mnoge Nijemce još uvijek pripadnici neke strane tajne sile koja živi na račun većine", zaključio je voditelj Centra za istraživanje antisemitizma u Berlinu Wolfgang Benz.